НОВЫЙ СТУДЕНЧЕСКИЙ ЦИТАТНИК (ФизМех, 1996) ОТ ЕЛИСЕЕВА ДО ЧИХАЧЕВА ! "Как же так: разумное-доброе сеяли, и что получилось ?" (цитата из В.В.) "Учись прилежно, ВНИМАТЕЛЬНО СЛУШАЙ преподавателя,... не скучай на уроке" (надпись на стене ГК)

- Производная от синус ?
- Косинус...
- Сколько косинус ?
- Омега косинус...
- ...С точностью до синуса !
(на лекции у А.М.)

- Рассмотрим это выражение для двух четырех-векторов.
-...Так для двух или четырех ???

- Так получается, напряженность на конце шара равна нулю ?
- Балбес, ты сам-то знаешь, что такое КОНЕЦ ШАРА ???
(на лекции у С.Н.)

- Так чорт побери, бэ итое катое скаляр или нет ? - А без 'чорт побери' сработает ? - Я считаю, что 'черт побери' иногда помогает. - Ну, а что же, по Вашему, между атомами ? - Воздух ! (на лекции у В.В.) - ...Давайте возьмем НЕгармоническое... - Разложим в ряд Фурье... - Будет гармоническое ! - Будет чем позаниматься !!!

- Вот, получили интеграл, и что с ним теперь делать ?
- Будем брать. (на лекции у А.М.)

- ...И напишите на мое имя объяснительную о том, зачем играли в карты...
- Ну а что тут трудного ? Ну, проводили лабораторную работу по теории вероятности... (на лекции у Б.А., с участием В.А.)

Часть Вторая: О ЖИЗНИ "В научном стиле должна быть жизнь." "Правильные люди бывают в глубине своей весьма неправильными." (В.В.) "Самые коварные ошибки возникают на пустом месте." (А.Б.)

"Тензор Леви-Чивита можно назвать псевдовектором."
"Объем параллелограмма."
"Это условие не необходимое, но и недостаточное."
"Демократичный значит не любимый народом."
"В основном, конечно, к счастью, но иногда к сожалению."
"Область денежного вращения."
"Я бы прикрыл физику на ФизМехе."
"Какая же механика без сил." (В.В.)

"A*x^4+B*x^3+C*x^2+D*x+E, где Е - не обязательно основание натурального логарифма, хотя может таковым и быть."
"Приближенно равносильно"
"...О котором я сейчас расскажу позже." (А.М.)

"Настоящая квадратная матрица."
"Кособокое условие."
"Не могу доказать, но показать - запросто."
"Конкретный нуль."
"Здесь есть готовая заготовка."
"Граница типа шкуры ежика."
"Область в форме мышки."
"Самая печальная сумма."
"Ситуация более вредная."
"Тут на пальцах намекну..."
"В уме будем говорить одно..."
"Беззубая формулировка"
"Неправая система"
"У нашего параллелипипеда внешние нормали в разные стороны торчат."
"Базис тоже течет."
"Взяли сами, собственными руками." (Б.А.)

"Более-менее учебная литература."
"Та методика, которую я применял, не очень применима."
"Формула трапеций дала приближенно точный интеграл."
"Приближенное нахождение приближенного значения."
"Конечно-разносный подход к решению"
"В не числах оно не очевидное"
"Определитель, который фигурирует в определении"
"Разделим промежуток на количество дроблений." (А.Б.)

"Коммунальный компьютер." (С.Б.)

"Если вы думаете, что я пришел сюда с доски стирать, то глубоко ошибаетесь."
"Каждый человек с часами в руках претендует на звание системы отсчета." (А.Я.)

"...Пролетая мимо часов со скоростью, близкой к скорости света..."
"Что свойственно теории относительности в большей степени: трехмерная евклидовость или евклидовая трехмерность ?"
"Излучает электромагнитную частоту с частотой омега."
"Количество горбов, которые пройдут через наблюдателя за время t."
"Извращенный квадрат."
"Можно выкрутить эту формулу."
"Запишем еще одно, чтобы не было сомнения, что их больше, чем два." (С.Н.)

"4 значения: 0, 1, 2, 3, 4."
"Потом пойдут простые вопросы, относительно простые, но еще более непонятные."
"...А в полости находится вакуум."
"Формула Кирхгофа имеет проходной смысл."
"Концентрация собственных частот."
"Вот эта четвертинка составляет одну восьмую пространства."
"Концентрация на единицу объема."
"Трется о воздух,... и при этом висит в вакууме."
"Тут я, виноват,... правильно написал !"
"Корпускулярно - от слова корпус."
"150 Вольт - ненаучное напряжение."
"Виновская функция в отличие от Рэлей-Джинсовской." (С.Н.)

"Шестнадцатиричный байт."
"Этот глюк вызван тем, что микросхема работает... даже когда вы спите !"
"Это прерывания асинхронные, а синхронные - это другие."
(С.Ю.)

Часть Четвертая: О СЕБЕ "Я - динозавр, компьютеров не знающий." "Ой как легко сделать ошибку." "Я скажу это без особого треска." (В.В.) "Так о чем это бишь я ?" (А.М.)

"Поскольку я на память не помню,..."
"Я оттуда списал не глядя."
"Я бред пишу, а вы внимаете внимательно."
"Эта формула застряла у меня в голове."
"Не могу сообразить, что же я хочу написать ?" (А.Б.)

"Я сейчас пойду куда-нибудь,... к диспетчеру там какому-нибудь."
"Я эту формулу до конца не помню, но она короткая зато."
"Ни от кого никогда не требую того, чего сам не могу."
"Секундочку, я сотру, чтоб там не болталось лишнее." (С.Н.)

"Мне, как адаптеру..." (С.Ю.)

Часть Пятая: О НАПИСАНИИ ФОРМУЛ "Это какой-то скаляр дефективный." "Жонглирование индексами." "Общее выражение тензора через его компоненты, точнее, наоборот." (В.В.) "Где икс исполняет обязанности фи." "От этого всего точка." "Плюс что ?.. Минус !" "R - не радиус-вектор, а чисто математическое понятие." "Но волны уже опущу, тащить их за собой не буду." "Пси равно два кси минус пи, а кси равно два пи минус пси." "И вообще, не все ли равно, пси, кси или мю со звездочкой?" (А.М.)

"Синдром плюс-минус единицы."
"И вот этот минус с вот этим минусом у меня взаимно уйдут."
"Вот эту сумму я запишу в виде суммы."
"Где ЭТА - точка средняя, или эта точка - средняя ?"
"А теперь для этих формул подобъем бабки."
"Для интереса я так обозначу."
"Плюс и так далее."
"Я могу кое на что сократить."
"Давайте по порядку делить..., не-е, лучше по частям."
"Чтобы эту формулу видеть в ее полном виде."
"Для того чтобы убедиться, что эти формулы хорошие, надо их сравнить с другими, не менее плохими."
"Или i... точнее, и не или, а i!"
"Этот X - не важно, куда отнести."
"Мне так пока не хочется на ту доску залезать."
"Мы до k договорились."
"А здесь можно в лоб получить" (имеется в виду очевидность формулы - прим. сост.).
"А то, что это нуль, это уже отсюда будет, да..."
"На аш в квадрате мы домножители"
"Стер вторую квадратную скобку я вместе с погрешностью"
"Эта формула справедлива для любого n, даже для 0, 1, и так далее..." (А.Б.)

"Сошлитесь на нее, как на звездочку на какую-нибудь."
"Минус, конечно, да... неявно присутствует."
"Омега должна быть более фиолетовой, чем красная граница."
"Набравшись смелости, можно сократить."
"Давайте залезем под эту сумму..., лучше снизу, с учетом специфики конспектирования."
"И там какие-то Пи еще полезут." (С.Н.)

Часть Шестая: НАРОЧНО НЕ ПРИДУМАЕШЬ "Я хочу сказать несколько слов, которые могут вас запутать." "При одном и том же значительном значении." "Есть два тензорных исчисления в некоторых головах." (В.В.) "Высота потенциальной энергии от нулевого уровня." "Система получается здорово нелинейная." "Можно проделать аналогичную операцию, а можно просто написать по аналогии." (А.М.)

"Вектор-функция от вектор-функции."
"Матрица из коэффициентиков."
"Система решений этой системы."
"Запишем в форме беспардонного утверждения."
"Сейчас он (вронскиан) выскочит наружу и забегает."
"Введем обозначение, завершающее эту историю."
"Эта несчастная фундаментальная матрица."
"Слегка подсмотрим в щелочку..."
"Вполне благообразная системка."
"Она такая, знаете ли, теорема от души."
"Здесь не нужно об этом специально раздуваться."
"Наш старый знакомый арктангенс."
"Заменим интеграл полуфабрикатом."
"Хитрость здесь маленькая, но довольно ехидная."
"U - некоторое число, болтающееся от c до d."
"По некоему неизвестному закону болтается."
"Как функция болтается и с каким размахом."
"Вы знаете, все, что мы знаем,... мы ничего о нем не знаем."
"Функция определена в нашей любимой области."
"Давайте мы ее проколем для пущей важности."
"Один считали, когда пришли, другой, когда уходили."
"Неким чудом..."
"Отнимем у него границу."
"Над каждым квадратиком стоит столбик из кубиков."
"Берем наше тело и разрезаем его на части."
"Из чего оно устроено, дело темное... много из чего!"
"Длина у нее - вообще речи нет."
"Пусть будет нижняя, а то плохо видно, что она маленькая."
"Взаимоперетекание очень легко объясняется."
"Мы всегда можем добить область."
"Видим, что вещи здесь стоят, мягко говоря, одинаковые."
"Давайте мы сейчас переедем во вторую теорему."
"Пролезает в самые разные истории."
"Посадим кривую." (Б.А.)

"Как получается, так и получается."
"У вас это было ?.. Не было ?! Тогда я вам напомню, в смысле сформулирую..."
"Этот факт имеет место быть на самом деле."
"Несложное, но трудоемкое."
"Что взяли, то и получили."
"Это даже не задачка, а просто так, нечего делать."
"Результат получается более плохим."
"Вычисление интеграла связано следующим образом:..."
"Дорассматриваем теорию."
"Эти производящие функции имеют такую вещь:..."
"Прежде чем подставить, надо вычислить... или наоборот ?"
"Так совпало, что они совпадают."
"Подход для исследования устойчивости используется следующим:..."
"Будем стремить шаг к нулю."
"Для того чтобы идейно рассказать этот метод,..."
"Для ясности, для большей понятности..."
"Откуда растут ноги у этого названия." (А.Б.)

"Если вы подумаете аккуратно..."
"Более или менее благоразумное выражение."
"Не зависит ни от чего, кроме Природы."
"Начинаем брать этот интеграл, подставляя туда все, что можно."
"Этот атом выплевывает из себя."
"Давайте сначала заменим, а потом подумаем."
"Предположительно можно решить." (С.Н.)

"С этим узким местом по всякому борются..."
"Каждая из половинок младшей половинки."
"Процессор должен на все плюнуть."
"Функция лезет по этому адресу."
"Эта память не простая !.."
"Прежде чем садиться резидентом..."
"Когда Вы снимете крышу с клавиатуры..."
"Параграф, который обзывается так:..."
"Когда мы садимся на таймер (вариант: когда мы садимся на вектор 8h)."
"Она ничего не делает, просто вызывает досовскую функцию."
"Когда генерится прерывание."
"Таймер генерит так называемые тики, и вот, когда он тикает..."
"Создать шрифт для всех букв."
"Взять шрифт и вот так вот весь разрисовать."
"Вообще-то изврат, конечно, полный..."
"...Но изврат извратом,..."
"Это число возжелает записаться." (С.Ю.)

"Посмотрим, как Вы справитесь с этой задачей... она вполне справляемая"
"Задачка для разминки ума." (М.А.)

"Вы слишком долго просидели на паузах." (Б.В.)

Часть Седьмая: ВЕЛИК И МОГУЧ РУССКИЙ ЯЗЫК "Потом можно будет их взглянуть." "Как-то я его не по-русски сказал" (авторство С.Н. под сомнением) "Ограничение на невозможность превысить скорость света... немножко не по-русски, ну ладно." (С.Н.) "Давайте прямо в уже напишем." "Катик шарится, бр-р, шарик катится !" (А.М.)

"Давайте теперь на основе вот этой формулы провести некоторые построения."
"У меня там какая номер был ?"
"Диффернециальные уравнения - это очень такой аппарат."
"Минус два сумма." (А.Б.)

"Где он сам себя погашает." (М.А.)

"Это будет наше любимое, то самое..."
"Поэтому как-то, вот, ну, слава богу..."
"Это уже вот, это уже пожалуйста..."
"Ну, как-то вот там, более-менее, хоть чуть-чуть."
"Так-так-так!... Бу-бу-бу..."
"А-а-а вот,... а-а-а" (Б.А.)

"...Еще нет - у нас сейчас да !"
"Есть еще один аспект, который, я его потом, в самом конце, потом рассмотрим." (А.Б.)

"...Не то чтоб его и не было, не то чтоб оно и было."
"Откладывание происходит в один и тот же момент времени."
"Чтобы не крутиться с постоянными."
"Рассуждая на порядковом языке."
"Все одно, что для никелированной кровати, что для эмалированного тазика." (С.Н.)

"Как будто бы у него есть вот такая вот штука." (М.А.)

Часть Девятая: ОБ ИНСТИТУТЕ "Меня этот курс бесит." (В.В.) Часть Десятая: ЭЙ, К ТЕБЕ ОБРАЩАЮТСЯ ! "Шарики в голове надо чистить регулярно, а не то заржавеют." "Вот идете Вы от автобуса до какого-то там места." (В.В.)

"Черт ее знает, от кого она зависит,.. легче сказать, от чего оно не зависит." (В.В.)

"Не стану напрягаться, это бесполезно."
"Что есть, то есть, ничего страшного нет." (Б.А.)

"Докажем от противного... вообще, в русском языке понятие 'противный' имеет несколько другой смысл, чем в математике." (А.Б.)

"Отсюда плавно следует..." (А.М.)

"Отсюда легко вытекает."
"Конечно, само по себе это ниоткуда не вытекает." (Б.А.)

"Надо отучаться ходить на лекции... А сюда приходить только затем, чтобы поставить меня в тупик каким-нибудь вопросом." (В.В.)

"Каждый раз так писать - рука быстро отвалится."
"Одну фразу скажешь - и уже пол-жизни прошло." (Б.А.)

"Руки на лету замерзают." (А.Б.)

Вне конкурса: НАДПИСИ НА СТЕНАХ ГидраКа (один из корпусов нашего Университета) "Кто взял интеграл ?" "Что вы здесь сидите - шли бы лучше пиво пить !" "Зачем я сюда пришел ? Скажите мне, рыбы ! Молчат рыбы..." "Заснув на лекции, не восхрапи, ибо восхрапев, разбудишь ближнего своего." "Студент - узник своего ума и жертва ума своих преподавателей."

Основная страница

Данный материал подготовлен 17 марта 1998 года